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Essai sur les avantages et les inconvénients de la télévision. L'impact de la télévision sur les jeunes. Aide les personnes ayant des opportunités et des finances limitées

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La télévision fait un mal irréparable

"Oui, mais qu'est-ce qu'on faisait avant qu'il y ait la télévision ?" Combien de fois entendons-nous des déclarations comme celle-ci ! La télévision n'est pas avec nous depuis si longtemps, mais nous commençons déjà à oublier à quoi ressemblait le monde sans elle.
Avant d'admettre le monstre borgne dans nos maisons, nous n'avions jamais eu de mal à occuper notre temps libre. Nous avions l'habitude de profiter des plaisirs civilisés. Par exemple, nous avions des passe-temps, nous avions l'habitude de divertir nos amis et d'être divertis par eux, nous avions l'habitude d'aller dehors pour nos divertissements au théâtre, au cinéma, au restaurant et à des événements sportifs. Nous avions même l'habitude de lire des livres, d'écouter de la musique et de diffuser des conférences à l'occasion. Tout cela appartient au passé.
Désormais, tout notre temps libre est régulé par la "boîte à lunettes". Nous nous précipitons à la maison ou engloutissons nos repas pour être à l'heure pour tel ou tel programme. Nous avons même renoncé à nous asseoir à table et à dîner tranquillement en échangeant les nouvelles du jour. Un sandwich et un verre de bière suffiront - n'importe quoi à condition que cela n'interfère pas avec le programme. Le monstre exige et obtient le silence et l'attention absolus. Si un membre de la famille ose ouvrir la bouche pendant un programme, il est rapidement réduit au silence. .
Des générations entières grandissent dépendantes de la télé. La nourriture n'est pas consommée, les devoirs ne sont pas faits et le sommeil est perdu. La télé est une tétine universelle. Il est maintenant courant pour la mère de faire taire les enfants en les plaçant dans le salon et en allumant le téléviseur. Peu importe que les enfants regardent des publicités pourries ou des spectacles de sadisme et de violence - tant qu'ils se taisent.
La télévision encourage le plaisir passif. Nous nous contentons d'expériences de seconde main. Il est si facile de s'asseoir dans nos fauteuils en regardant les autres travailler. Petit à petit, la télévision nous coupe du monde réel. Nous devenons tellement paresseux que nous choisissons de passer une belle journée dans la semi-obscurité, collés à nos décors, plutôt que de sortir dans le monde lui-même.
La télévision est peut-être un formidable moyen de communication, mais elle nous empêche de communiquer entre nous. Ce n'est qu'en passant des vacances au bord de la mer ou à la montagne, loin de la civilisation dans un environnement calme et naturel, que l'on prend conscience de l'indifférence totale de la télévision dans la vie réelle, et que l'on découvre vite à quel point la tyrannie hypnotique du roi Telly nous manque peu.

La télévision cause un préjudice irréparable

« Ouais, mais qu'est-ce qu'on faisait avant, avant qu'il y ait la télévision ? Combien de fois entendons-nous une déclaration comme celle-ci ! La télévision n'est pas avec nous depuis si longtemps, mais nous commençons déjà à oublier à quoi ressemblait le monde sans elle.
Avant de laisser entrer le monstre borgne dans nos maisons, nous n'avions jamais eu de problème pour savoir quoi faire de notre temps libre. Nous avions l'habitude de profiter des plaisirs civilisés. Par exemple, nous avions un passe-temps, nous recevions nos amis et ils nous divertissaient, nous allions nous amuser dans les théâtres, les cinémas, les restaurants et les compétitions sportives. Nous avions même l'habitude de lire des livres et d'écouter de la musique et parfois de parler à la radio. Tout cela appartient au passé.
Désormais, tout notre temps libre est régulé par la télévision - "la boîte dans laquelle nous regardons". Nous nous précipitons à la maison ou avalons, sans mâcher, de la nourriture afin d'être à l'heure pour le début d'un programme particulier. Nous avons même cessé de nous asseoir à table et de dîner tranquillement, en échangeant les nouvelles de la journée passée. Un sandwich et un verre de bière feront l'affaire, à condition que cela n'interfère pas avec le programme. Le monstre exige et reçoit un silence et une attention absolus. Si l'un des membres de la famille ose ouvrir la bouche pendant le programme, il est rapidement réduit au silence.
Des générations entières grandissent qui vénèrent la télévision. Nourriture non consommée devoirs- défait, et le rêve est perdu. La télévision est un sédatif universel. Aujourd'hui, le comportement standard d'une mère, pour que les enfants ne fassent pas de bruit, est de les mettre dans le salon et d'allumer la télé. Peu importe ce que les enfants regardent - des publicités sans valeur ou des spectacles de sadisme et de violence - tant qu'ils restent silencieux.
La télévision encourage le plaisir passif. Nous sommes satisfaits d'une expérience de second ordre. Il est si facile de s'asseoir sur des chaises et de regarder les autres travailler. Peu à peu la télévision nous coupe du monde réel. Nous devenons tellement paresseux que nous préférons passer une belle journée dans le noir, collés à nos téléviseurs que d'aller n'importe où.
La télévision est peut-être un moyen de communication luxueux, mais elle ne nous donne pas la possibilité de communiquer entre nous. Ce n'est qu'alors que l'on se rend compte à quel point la télé-réalité est totalement déconnectée lorsque l'on passe ses vacances à la mer ou à la montagne, loin de la civilisation dans un environnement calme et naturel, où l'on découvre vite à quel point la tyrannie hypnotique nous manque peu. du roi de la télévision. ,

Vocabulaire:

admettre - admettre
occuper - occuper
boîte à lunettes - coll. télévision
avaler - avaler rapidement, saisir (nourriture); avaler; avaler (ne pas mâcher)
oser - oser, oser
détritus - insignifiant; absurde; ringard; bon à rien
empêcher de - interférer, empêcher; protéger (de - de)

Personne ne peut probablement imaginer la vie sans télévision. Nous ne remarquons plus comment, lorsque nous rentrons à la maison, nous allumons simplement la télévision et allons dans la cuisine pour préparer le dîner.
L'examen d'aujourd'hui sera plus utile à ceux qui s'inquiètent des dangers de la télévision.
Les opinions des gens divergent sur ce point de vue. Beaucoup de gens pensent que regarder la télévision apporte des avantages avec un minimum de dommages. Mais la plupart des opinions sur les dangers de la télévision, et soutiennent que lorsque vous regardez la télévision, il n'y a qu'un seul mal et aucun avantage.
Jetons un coup d'œil ensemble et partageons notre opinion sur les méfaits de la télévision pour les enfants et les adultes.

Mal de la télévision

Soyez prudent lorsque vous choisissez un programme. Essayez de ne pas regarder de films ou de documentaires qui pourraient perturber votre psychisme ou votre tranquillité d'esprit
Privilégiez les programmes qui ne diffusent que des informations informatives et positives.

Et le plus important !
Assurez-vous de garder une trace de l'heure lorsque vous regardez la télévision. Ne restez pas éveillé à regarder la télévision plus de quatre heures et essayez d'exclure les rassemblements nocturnes devant la télévision.

"TV - est-ce bon ou mauvais?"

Aujourd'hui, nous ne pouvons plus imaginer notre vie sans la télévision : grâce à elle, nous apprenons l'actualité, nous informons, regardons nos films et programmes TV préférés. Bien sûr, depuis des décennies, il y a eu des discussions sur les avantages et les inconvénients de la télévision, en particulier lorsqu'il s'agit d'un enfant. Alors, voyons quel est le mal de la télé et comment peut-elle être utile à l'enfant ?

Préjudice:

1. Tout d'abord, ce surmenage est le plus évident, mais pas le plus gros mal qui puisse être fait à un bébé. Le programme TV est un kaléidoscope de sons et d'images. En essayant de les suivre et de les comprendre, l'enfant dépense beaucoup d'énergie. A titre de comparaison, regarder un film d'une heure et demie équivaut à recevoir des invités d'une heure et demie : un grand nombre d'histoires sur les affaires, parler de politique, faire le tri dans les relations. Dans le même temps, les programmes télévisés provoquent non seulement de la fatigue, mais une surexcitation.

2. Le deuxième danger de la télévision est qu'un enfant peut développer une véritable dépendance. Même les adultes ont tendance à tomber sous le charme de l'écran bleu. Si vous allumez souvent la télé pour occuper bébé, le distraire pendant que vous vaquez à vos occupations, il risque de s'attacher à lui comme à un ami. Après tout, la télévision peut à la fois réconforter et distraire des pensées désagréables. En même temps, il ne demande rien et ne s'offusque pas - pourquoi pas un vrai ami ? Essayez de ne pas transformer le téléviseur en participant constant aux rituels familiaux : déjeuners et dîners, conversations avant d'aller au lit. Pensez au rôle de la télévision dans votre propre vie. S'il a longtemps supplanté les amis, les voyages intéressants et est devenu votre passe-temps, il est naïf de supposer que le bébé évitera le même sort. Dans ce cas, en commençant un combat avec l'écran, commencez d'abord par vous-même.

3. Un autre danger de la télévision est la passivité des divertissements qu'elle propose (c'est cette caractéristique qui explique en partie une accoutumance si facile à l'écran). C'est le téléviseur qui joue un rôle actif dans l'interaction entre une personne et un téléviseur. Votre tâche consiste uniquement à choisir un programme. Dans toute autre forme de divertissement, vous devez inévitablement faire quelque chose vous-même. Aux échecs et aux cartes - pensez, calculez les combinaisons. Lors de la lecture d'un livre, le cerveau fait un excellent travail pour transformer les lettres en mots, les mots en images, et l'imagination fonctionne, ravivant les gens, les événements, les paysages. Pour communiquer avec les invités, vous devez être capable de maintenir une conversation. De plus, peu importe ce que vous faites, vous serez certainement intéressé par le résultat des actions : qui gagnera, comment se terminera le livre, comment se déroulera la soirée. Et dans la situation de "communication" avec la télévision, vous n'avez toujours rien à voir avec elle, puisque vous ne pouvez rien influencer.

QUOI ET QUAND REGARDER ?

La télévision fait depuis longtemps partie de nos vies, et même avec le visionnage le plus dosé, de nombreux enfants en deviennent les otages. Les produits télévisuels et vidéo font partie de leur univers, et la compétence en dessins animés et en films est aussi importante pour eux que pour les adultes - en matière de littérature ou d'art. Il ne reste plus qu'à découvrir comment les enfants perçoivent l'image à différents stades de développement et, conformément à cela, à tirer le meilleur parti des vues inévitables.

0 - 6 MOIS : QUELQUE CHOSE BOUGE

Plus l'enfant est jeune, plus sa mère passe de temps avec lui à la télévision. Et si son influence sur le nouveau-né n'a pas encore été pleinement étudiée, alors pour la mère, il sert en quelque sorte de «séparateur», une occasion de se protéger d'être complètement absorbé par les soins de l'enfant, surtout si personne ne l'aide . Dans les premières semaines de la vie, le son étouffé de la télévision ne fait qu'endormir le bébé, mais déjà à 2-3 mois, il tourne la tête vers l'écran lumineux, et deux mois plus tard, il réagit à l'économiseur d'écran familier. On sait que le lien entre perception visuelle et tactile s'établit très tôt. Mais le lien entre perception auditive et perception visuelle et son influence sur le développement du bébé a été peu étudié. Les chercheurs ont montré deux dessins animés à des enfants de 4 mois : dans le premier cas, le son était superposé de manière synchrone, et dans le second, non. Et les enfants étaient beaucoup plus intéressés par le "bon" dessin animé. La question de savoir comment les images animées affectent le bébé ne peut pas être résolue sans ambiguïté. Évidemment, à ce stade de développement, la perception sensorielle dépend entièrement de la mère, du père ou de la personne qui s'occupe du petit.

Notre conseil : N'utilisez pas le téléviseur comme fond sonore dans une chambre d'enfant. Ne regardez pas votre émission de télévision préférée pendant que vous allaitez ou que vous donnez le biberon à votre bébé. Vous serez trop impliqué dans ce qui se passe à l'écran, et lors de l'alimentation, il a besoin de toute votre attention sans laisser de trace.

6 - 18 MOIS : IMITATION AVEUGLE

À cet âge, il est difficile pour un enfant de rester longtemps concentré sur une chose. Cependant, il utilise ces moments au maximum. Dès l'âge de six mois, un enfant peut apprendre à utiliser un jouet qu'il a vu à la télévision il y a un jour entre les mains d'un inconnu. Cette étonnante capacité d'imitation apparaît chez l'homme bien plus tôt que ne le pensaient les scientifiques. En ce sens, regarder la télévision est une expérience. Cependant, avant que le bébé ne commence à parler, regarder la télévision pour lui signifie entendre et voir quelque chose d'incompréhensible. Une intrigue inadaptée n'a aucun sens pour lui. La couleur, le mouvement, l'image attirent les enfants à l'écran, mais ils peuvent extraire du visionnage quelque chose de complètement différent de ce que le réalisateur avait prévu. Ne vous y trompez pas: en regardant une intrigue incompréhensible, l'enfant en fait toujours l'expérience émotionnellement. Ce serait une erreur de supposer qu'il n'a aucun effet sur le bébé.

Notre conseil : Plus adaptés à la perception d'un enfant qui n'a pas encore maîtrisé les compétences de la parole, des programmes courts spécialement conçus pour les plus petits. Quant aux dessins animés Disney, leur intrigue et leur vocabulaire sont encore trop compliqués pour les enfants de cet âge.

18 MOIS - 3 ANS : EXPLICATION OBLIGATOIRE

Essayez de ne pas laisser votre bébé seul avec le téléviseur ou le magnétoscope allumé. Il risque de développer un sentiment déraisonnable de peur ou des idées erronées sur le monde, car à cet âge les enfants n'ont pas encore les moyens intellectuels et émotionnels d'expliquer ce qui se passe à l'écran. Un enfant qui regarde un dessin animé est submergé d'émotions et de sentiments, mais il manque cruellement de mots pour les exprimer. La seule issue pour les parents est d'exprimer ce qu'il ressent intuitivement. "Reconnaître? Cet oiseau vole après un lionceau. Elle est bonne, elle va l'aider." L'enfant imite, pointe du doigt, puis répète les mots et les mémorise. Ce n'est que sous la condition des répétitions et des commentaires des parents que l'expérience acquise et son contexte sont mémorisés et prennent sens.

Notre conseil : Idéalement, les explications nécessaires doivent être données directement lors du visionnage, cela sera plus utile. Cependant, revenir à l'intrigue du dessin animé après sa fin est toujours mieux que de le laisser sans commentaire du tout. C'est une erreur de penser qu'un bébé de 2-3 ans comprend tout, simplement parce qu'il reconnaît tel ou tel personnage. Appelant son nom, il ne sait pas toujours ce qu'il fait et pourquoi.

3 - 6 ANS : BÉBÉ ESSAYANT LE RÔLE DE HÉROS À L'ÉCRAN

Ce n'est qu'à l'âge de 3-4 ans qu'un enfant comprend la différence entre l'imaginaire et le réel. Il sait déjà que le dessin animé n'est pas vrai et aime explorer le monde des beaux princes, des fées et des animaux qui parlent, ce qui alimentera ses rêves, ses fantasmes et participera activement à des jeux. Bien sûr, les enfants ne recréent pas encore complètement l'enchaînement des événements : ce qu'ils voient est parfois confondu avec leurs propres désirs et expériences personnelles. Mais à cet âge, l'enfant comprend déjà qu'il est lui, et est conscient de sa différence avec les autres, ce qui signifie qu'il peut prétendre être quelqu'un d'autre. L'imitation devient son passe-temps favori. Il y campe un médecin qui fait une piqûre, un papa strict auquel il faut obéir. Les enfants aiment s'identifier à l'un des personnages, le plus souvent à celui dont les expériences sont les plus proches d'eux. Il est important pour l'enfant de "faire semblant" de vivre des émotions qu'il n'a pas encore rencontrées dans la vraie vie.

Les enfants modernes s'identifient de plus en plus à des personnages fictifs et de moins en moins à des personnes réelles. Leur imagination est plus capturée par le monde des histoires télévisées. La question se pose de savoir dans quelle mesure ils réussiront à s'adapter aux situations de la vie, à percevoir les rôles de mère et de père, leurs relations avec les amis et les relations interpersonnelles en général.

Notre conseil : limitez l'achat de jouets et d'objets avec les symboles d'un dessin animé en particulier. Pour qu'un enfant s'intéresse à la réalité, il faut s'y intéresser: faire des promenades et des expositions ensemble, acheter des jouets qui développent l'imagination. Attention aux images agressives, violentes qui peuvent avoir un impact négatif sur le psychisme. Pour protéger l'enfant, ils doivent être déchiffrés, expliquant les intentions et les astuces de leurs créateurs. En apprenant à votre enfant à ne pas tout prendre pour acquis à la télévision, vous l'aiderez à ne pas confondre l'idée de quelqu'un d'autre de la réalité avec la réalité elle-même.

UN PEU SUR LE CONTENU

Curieusement, les plus traumatisants pour le psychisme de l'enfant ne sont pas des intrigues amoureuses ou agressives (à l'exception, bien sûr, de la pornographie lourde ou des scènes brutales avec démembrements), mais des "films d'horreur", des films fantastiques sur un avenir effrayant ou des intrigues liées à pertes, séparations, solitude.

Le thème de l'amour pour les enfants est naturel et agréable. Ils tombent facilement et avec plaisir amoureux et posent des questions qui les tracassent. Si vous ne fixez pas vous-même l'attention de l'enfant sur l'érotisme, ne vous précipitez pas pour fermer l'écran avec vous-même ou pour faire sortir le bébé serein de la pièce, il sera entièrement satisfait de votre réponse à la question: "Quel est cet oncle tu fais avec ta tante ? » En même temps, il n'est pas du tout nécessaire d'entrer dans des détails anatomiques, il suffit d'expliquer dans un langage qui lui est accessible qu'ainsi les adultes se rendent agréables.

Quant à la fantaisie, la peur de l'avenir, en particulier des catastrophes universelles, est inhérente à chaque personne. C'est la peur de l'inévitabilité de la mort et de l'incertitude de la vie. Il est facile de l'appeler chez un bébé qui comprend déjà un peu le contenu des films, mais il est très difficile pour un enfant d'y faire face. Si l'enfant a tout de même réussi à voir le film qui l'a effrayé, soyez attentif à lui : il aura peut-être besoin de votre soutien, mais il ne pourra pas le signaler faute de mots et d'expérience.

Le thème de la séparation, de la perte et de la solitude est très pertinent pour les enfants de tous âges. Intuitivement sensibles à toutes les nuances des relations, les enfants sont étonnamment crédules lorsqu'il s'agit de perdre l'amour. Par conséquent, après avoir vu l'histoire d'un ourson rejeté, abandonné ou perdu, le bébé s'identifie immédiatement au personnage principal et revivra ensuite longtemps ce qu'il a vu. Assurez-lui que cela ne lui arrivera jamais, car il vous est très cher et il n'est pas du tout difficile de prendre soin de lui.

Si vous pensez à ce que les enfants regardent à la télévision, comme les adultes, cela devient effrayant. Quelles idées du monde se forment dans leurs âmes encore fragiles ? À quoi pensent-ils, en regardant le sang et les cadavres déchirés dans "Highway Patrol", ce qu'ils vivent lors de la projection interminable de films d'action américains, où, à part des scènes de violence et de sexe, il n'y a rien.

Même si vous ne pensez pas aux problèmes moraux de l'influence de la télévision sur les enfants, rester assis longtemps devant la télévision nuit gravement à la santé morale et mentale des enfants. La chose la plus terrible est peut-être l'habitude qu'a suscitée la télévision de percevoir l'information sans réfléchir, comme un chewing-gum prêt à l'emploi. Des images défilent sur l'écran, un flux incessant d'informations ne laisse pas le temps à la réflexion. Si les programmes scolaires sont structurés de manière à ce que l'enfant apprenne à penser, la télévision annule ces efforts. On sait depuis longtemps qu'un enfant à qui l'on donne une tétine prend alors mal le sein de sa mère, car c'est plus facile avec une tétine. Pourquoi se fatiguer si on vous donne tout prêt à partir de l'écran de télévision, et vous n'avez pas besoin de réfléchir.

Lorsque les restrictions de censure ont été levées, des dessins animés américains de qualité très douteuse se sont déversés sur les écrans de télévision. Eh bien, où sont les enfants pour comprendre que la série américaine "La Petite Sirène" ou "Aladdin" n'a rien à voir avec les sources originales. Les enfants pauvres penseront toute leur vie que la Petite Sirène est une personne entreprenante et affirmée qui atteint son objectif par tous les moyens, et Aladdin est un cow-boy fringant sur un tapis volant. De tels films tuent simplement le monde des contes de fées, car les enfants eux-mêmes ne lisent pas les sources primaires.

Nous avons beaucoup de jolis dessins animés pour enfants, tout le monde se souvient probablement de l'incroyable "Hérisson dans le brouillard" ou du "Winnie l'ourson" russe doublé par l'inimitable Leonov, il y a aussi des longs métrages pour enfants, mais où sont-ils ? La vulgarité militante des produits américains obstrue tout.

Surtout pour les enfants, il y a si peu de temps d'antenne à la télévision qu'on peut dire qu'il est pratiquement inexistant, alors les enfants regardent des films et des programmes qui ne sont pas du tout destinés aux enfants.

Je ne pense pas que ceux qui déterminent l'horaire de diffusion à la télévision ne sachent pas ce qu'ils font. Et s'il s'agit d'une politique consciente de tromper les gens, si l'immoralisme et la cruauté sont délibérément évoqués chez les enfants, il n'y a qu'une seule issue - n'allumez pas la télévision, protégez les enfants de ce monstre, ayez pitié de leurs âmes fragiles.


Il ne fait aucun doute que la télévision est devenue une partie essentielle de la vie des gens car elle a une grande influence sur les gens, en particulier les jeunes. Au cours des dernières années, les adolescents ont beaucoup changé en raison de l'influence du réseau mondial coloré. La nouvelle génération ne peut pas imaginer sa vie sans programmes télévisés. Il me semble que les adolescents sont mal influencés par la télé. Divers faits étayent cette opinion.

Premièrement, les adolescents sont devenus "multitâches" car ils ne veulent pas simplement regarder la télévision. Ils préfèrent le combiner avec d'autres activités, y compris les réseaux sociaux, regarder de leur ordinateur portable à l'écran de télévision et vice-versa, ou feuilleter des magazines. Même si les enfants sont concentrés sur la télévision, ils veulent suivre deux programmes en même temps, en changeant de chaîne. Les adolescents ne sont donc pas intéressés par le jeu et l'interaction sociale. Les activités sédentaires et l'utilisation d'un ordinateur provoquent l'obésité, des maladies cardiaques et oculaires. Deuxièmement, regarder des programmes inappropriés conduit à la cruauté et à la violence des enfants car il n'est pas toujours facile pour eux de déterminer la différence entre la réalité et la fantaisie.

Il est cependant avancé que la télévision peut également être utile aux adolescents. De nombreuses chaînes sont consacrées à des sujets particuliers. Ainsi, certains programmes sont vraiment éducatifs, ils élargissent les perspectives des adolescents et les rendent bien informés.

En conclusion, la télévision influence mal les adolescents car ils en deviennent dépendants. Leur quotidien est au rythme de la télé. Ils refusent donc de mener une vie active, de lire des livres, de communiquer avec leurs pairs et de faire du sport.


Traduction:

La télévision, sans aucun doute, fait partie intégrante de nos vies, car elle a une forte influence sur les gens, en particulier les jeunes. Au cours des dernières années, les adolescents ont beaucoup changé en raison de son influence. La nouvelle génération ne peut pas imaginer sa vie sans programmes télévisés. À mon avis, les adolescents sont soumis à l'influence négative de la télévision.

Premièrement, la jeune génération est devenue "multifonctionnelle". Cela signifie qu'ils ne veulent pas simplement regarder la télévision, mais préfèrent la combiner avec d'autres activités, notamment discuter avec des amis en dans les réseaux sociaux tout en regardant le moniteur, puis l'écran du téléviseur, ou en feuilletant/lisant des magazines. Même si les adolescents sont limités uniquement à regarder la télévision, ils souhaitent regarder plusieurs programmes en même temps en changeant de chaîne. Ainsi, les adolescents ne sont pas intéressés par les jeux de plein air et la communication en direct. Un mode de vie sédentaire et une utilisation excessive de l'ordinateur provoquent l'obésité, des maladies cardiaques et oculaires. Deuxièmement, regarder des programmes inappropriés conduit à la maltraitance des enfants car il leur est difficile de faire la différence entre la réalité et le fantasme.

Certains, cependant, soutiennent que la télévision peut également être utile. De nombreuses chaînes sont consacrées à des sujets spécifiques. Certains programmes sont réellement pédagogiques, ils élargissent les horizons des jeunes et leurs connaissances.

Ainsi, la télévision a un effet négatif sur les adolescents : ils en deviennent dépendants. La télévision les accompagne tout au long de leur vie. Ils refusent de mener une vie active, de lire des livres, de socialiser avec leurs pairs et de faire du sport.

Kamenskaïa Tatiana

Il y a un flux constant d'informations sur une personne, ce qui contredit à bien des égards le sens. Plus les progrès se développent, plus une personne a de temps libre, qu'elle ne sait pas où passer. Beaucoup ici parlent des dangers de la télévision pour le psychisme et la santé humaine.

La télévision est maintenant dans la maison de chaque personne. S'il n'y a pas de télévision flux d'information une personne prend sur Internet via un ordinateur. Peu importe la façon dont vous regardez les divertissements, les actualités, les films et les émissions de télévision. L'essence reste la même - une personne est assise devant l'écran et perd son temps. De plus, les psychologues notent l'influence de la télévision et d'autres moyens de transmission par les médias sur une personne.

Dans une plus large mesure, les gens parlent des dangers de la télévision. Cependant, il ne faut pas oublier les avantages, par exemple, les informations qu'une personne peut utiliser à ses propres fins. Discutons de l'influence des médias de masse sur une personne.

Qu'est-ce que le mal de la télévision ?

La télévision est nocive pour une personne. Ce que c'est? C'est une telle influence que l'on note dans la poursuite de la dégradation de la personnalité, de ses caractéristiques morales et physiologiques. Regarder la télévision tout le temps est nocif. Initialement, cet outil de transfert une information importantétait censé fournir aux gens des connaissances, contribuer à l'élargissement de leur vision du monde, enrichir leur réflexion. Et à la fin, tout s'est transformé en un passe-temps paresseux, qui peut encore affecter la psyché, la santé et le bien-être d'une personne.

C'est pourquoi la propagande de ne pas regarder la télévision est si développée dans la société moderne. "Si vous voulez être en bonne santé et réussir, arrêtez de regarder la télévision." De nombreux psychologues sont d'accord avec cette opinion, bien qu'ils n'adhèrent pas au principe du refus complet (partial est plus acceptable).

Pourquoi un outil aussi fascinant, qui montre d'autres pays et villes, films et séries, dessins animés et actualités, est-il devenu malveillant ? Parlons de cela plus loin.

Quel est le problème avec la télévision ?

De plus en plus de gens ont tendance à croire que la télévision est nocive. Sur quoi reposent ces hypothèses ? Quel mal la télévision peut-elle faire ? Des études ont montré que regarder la télévision la nuit conduit au développement. Lumière faible et le scintillement de l'écran de télévision conduisent à un état dépressif.

Les psychologues sont liés à l'opinion que la télévision fait plus de mal que de bien. Sur quoi opèrent-ils ? Ces directions qui peuvent être tracées dans les films, les feuilletons, les programmes et les nouvelles. Les principaux problèmes couverts par les écrans de télévision sont la violence, les guerres, les meurtres et autres. Même si vous regardez des émissions de télévision régulières, elles parlent constamment d'amour non partagé.

Tout cela affecte négativement la psyché humaine, qui peut rester sans protection lorsqu'elle regarde un moyen de transmission d'informations inoffensif - la télévision. Les gens ne critiquent pas les informations qu'ils reçoivent. De plus, le cerveau reste sans protection au moment où des informations négatives sont transmises de manière divertissante ou belle.

Tout ce que l'on peut entendre sur les écrans de télévision, c'est la violence, le meurtre, la souffrance et les autres problèmes des gens. Il a un effet déprimant sur le psychisme humain. Soit une personne tombe dans la dépression, soit elle-même commence à éprouver des difficultés dans la vie.

Le mal causé par le téléviseur ne devient pas perceptible immédiatement. À cerveau humain il doit y avoir un processus cumulatif lorsque le pic atteint et l'influence commencent à montrer leur effet. Idéalistes et romantiques, les personnes influençables deviennent les victimes des programmes télévisés, des feuilletons et des informations. En regardant ce qui arrive aux autres, il leur semble que cela devrait arriver à tout le monde. C'est pourquoi la dissonance cognitive se produit lorsque la réalité ne correspond pas à ce qu'une personne a vu à travers les écrans de télévision.

Les dommages causés par le téléviseur sont les suivants :

  1. Perte de temps. Si auparavant une personne regardait la télévision alors qu'elle avait une minute gratuite, maintenant elle regarde la télévision, étant distraite par d'autres choses uniquement pendant la publicité. Maintenant, une personne n'a pas de temps libre, car elle le consacre à regarder la télévision, sans avoir le temps de faire quoi que ce soit dans le monde réel.
  2. Désirs de base et négativité. Les programmes modernes ne se concentrent plus sur le développement de la curiosité, de l'éducation à l'information, de la flexibilité de la pensée, etc. . Une personne n'est plus enseignée et développée, mais des sentiments et des désirs de base sont éveillés en elle.
  3. Inhibition des performances mentales. Une personne devient simplement plus stupide plus elle regarde des émissions de télévision. Il reçoit déjà des informations toutes faites, qu'il doit accepter. Personne ne l'encourage à réfléchir, à raisonner et à chercher lui-même des solutions.
  4. comportement du consommateur. La publicité et de nombreux films, programmes, séries télévisées disent aux téléspectateurs que pour réussir et être heureux, il faut avoir beaucoup d'argent, pour lequel on peut acheter divers bibelots. Une personne est obligée d'acheter des biens et des services qui lui sont absolument inutiles.
  5. Mode de vie. Être emporté par divers héros ou émissions de télévision, un certain stéréotype de comportement commence à se former chez une personne, comment vivre, être comme tout le monde. À la télévision, on raconte généralement des histoires sur des personnes très pauvres ou des représentants du cercle des riches, mais aussi pas tout à fait heureux.
  6. Santé. Il s'avère que les téléspectateurs réguliers commencent bientôt à tomber malades de diverses maladies chroniques. Les plus fréquents sont les maladies cardiaques, le cancer, l'obésité, l'hypertension, la diminution de la vision, le diabète.

Une personne commence simplement à s'ennuyer à cause d'une surabondance d'informations et à devenir extérieurement peu attrayante en raison du fait qu'elle est constamment assise devant un écran de télévision.

Les avantages et les inconvénients de la télévision

Il ne faut pas parler uniquement des dangers de la télévision, puisque divers domaines d'avantages ont d'abord été poursuivis. source donnée informations:

  • Fournir des informations utiles.
  • Éducation de la population.
  • orientation pédagogique.

Une personne reçoit plus d'informations à travers les organes de la vision. De plus, la télévision vous permet d'avoir plus d'émotions et d'impressions qu'en lisant un journal ou en écoutant la radio.

Une personne à travers la télévision reste toujours sur la vague. Il peut s'informer sur toutes les actualités qui se passent dans le monde, les tendances de la mode, les nouveaux produits, etc. D'une part, la télévision aide à connaître tout ce qui entoure une personne, mais il ne le voit pas à cause de l'impossibilité d'être partout et à la fois. D'autre part, les programmes de télévision modernes ne cherchent plus à éclairer le téléspectateur, mais à augmenter son audience. Il fait appel à la psychologie humaine lorsqu'il est intéressant pour lui d'observer diverses situations conflictuelles, les échecs des autres, etc.

Les informations négatives provenant des écrans provoquent rapidement un sentiment de désespoir et de dépression chez une personne qui regarde et entend constamment de mauvaises nouvelles.

La télévision aide une personne à visiter des concerts, des expositions et d'autres beaux endroits auxquels elle-même ne peut se rendre en raison d'un manque d'argent, de temps ou d'un lieu éloigné. En même temps, une personne apprend à apprécier le beau uniquement à travers l'écran de télévision. Maintenant, pas dans le monde réel, mais seulement à travers l'écran, il voit le beau. De plus, les programmes ne montrent que la beauté que les éditeurs eux-mêmes considèrent comme belle. En d'autres termes, les programmes télévisés ne développent le sens de la beauté d'une personne que dans le sens dont les dirigeants ont besoin, en le déformant.

La télévision a également une fonction divertissante, lorsqu'après une dure journée, une personne peut se détendre devant l'écran sans se déranger. En conséquence, cela peut conduire au fait qu'une personne considérera la télévision comme la seule forme de loisir. Il perdra d'autres intérêts et passe-temps qui l'ont également aidé à se détendre, à se détendre mentalement, à s'amuser.

En résumé, nous pouvons dire que les avantages de la télévision sont :

  • Informations utiles et revue de l'actualité.
  • Connaissance des lieux et des phénomènes qu'une personne ne peut pas voir de ses propres yeux.
  • Auto-éducation en regardant des programmes utiles.

Les méfaits de la télévision sur la santé humaine

En plus de l'impact psychologique, on peut noter les méfaits évidents de la télévision, qui affectent la santé humaine. Premièrement, on parle de sur l'obésité, car de nombreuses personnes consomment de la nourriture devant l'écran. Souvent, cette nourriture est nocive. Souvent, une personne ne remarque pas comment elle a mangé un plat entier, ce qui lui cause une sensation de faim supplémentaire. Plus une personne reste longtemps assise devant la télévision, plus elle prend du poids rapidement en raison de la consommation constante de nourriture.

En même temps, la personne devient plus passive. Sa vie est privée d'activité, alors qu'il pourrait faire du sport, se promener, communiquer avec les gens. Un mode de vie peu actif conduit non seulement à l'obésité, mais aussi à l'atrophie des muscles, des tissus et des cellules. Ce qui n'est pas utilisé meurt avec le temps.

Diverses maladies se développent du fait que l'immunité d'une personne inactive diminue. Une nourriture nocive et une image passive conduisent à une faible immunité, qui ne peut plus lutter contre divers facteurs négatifs qui affectent constamment une personne. Avid regarder la télévision conduit au fait qu'une personne tombe malade. Le processus se développe particulièrement activement s'il a des maladies chroniques ou des prédispositions.

Un autre facteur de l'impact négatif de la télévision sur une personne est le rétrécissement du cercle des contacts, la perte d'intérêts et les perspectives limitées. Tout ce qu'un individu vit est ce qui peut être vu sur l'écran du téléviseur. D'autres situations, événements, manifestations de personnes restent inconnues. Une personne devient progressivement inadaptée au monde public, car sa réflexion est limitée par les informations qu'elle reçoit de la télévision.

Résultat

Le téléviseur lui-même n'a pas d'impact négatif sur une personne. Grâce à cela, vous pouvez obtenir beaucoup d'informations. Cependant, le résultat d'une visualisation constante de la "boîte" est divers troubles physiologiques et personnels de la psyché. Dans une certaine mesure, cela est déjà assimilé à une dépendance semblable à une drogue ou lorsqu'une personne ne peut pas abandonner la télévision.

Les gestionnaires du temps disent que regarder la télévision est le passe-temps le plus inutile, car une personne n'obtient rien d'autre que du temps perdu. Et le temps est la vie qu'une personne vit. Son succès dépend de la facilité avec laquelle un individu peut renoncer aux émissions de télévision afin d'atteindre des objectifs réels.