Megpróbáljuk kitalálni, hogy weboldalunk ezen az oldalán hol lehet megtudni az OGE eredményeit az útlevéladatok alapján 2019-ben.
A Rosobrnadzor hivatalos honlapján a Kérdés - Válasz oldalon a következő információk találhatók:
Ez az információ megtalálható az OGE hivatalos információs támogatási webhelyén. De van egy rész, lásd a képernyőképet, ahol megtalálhatja a régiója helyi adminisztrációjának weboldalát, ahol közzéteszik az OGE eredményeit. A régiót a térképre kattintva választhatja ki.
Az egységes államvizsga információs támogatásának hivatalos webhelyén ugyanez a rész található. További releváns munkalinkek találhatók itt. Általánosságban elmondható, hogy ez egy teljes szégyen - az állam annyi pénzt költ az egységes államvizsga és az egységes államvizsga lebonyolítására, és az ezeken a webhelyeken található régiókra vonatkozó információk nem mindig naprakészek.
Már csak az OGE eredményeit kell keresni a regionális vagy regionális oktatási osztály weboldalain.
Ha az Ön régiója aktívan részt vesz az OGE információs támogatásában, akkor a webhelyük egyértelmű, és az eredmények gyorsan megjelennek.
Így néz ki a weboldal az OGE 2019 eredményeivel az Oryol régióban:
Nem mindig szükséges útlevéladatokat megadni, egyes régiók táblázatokat tesznek közzé, amelyekből megtudhatja az eredményt.
Ha a webhelyek fejlettek, az útlevéladatokat kell megadni. Így néz ki a Tyva Köztársaság honlapja:
Legyen óvatos az útlevéladatok megadásakor, mivel vannak olyan átverő oldalak, amelyek illegálisan gyűjtenek személyes adatokat.
Egyes regionális weboldalak azt javasolják, hogy vegye fel a kapcsolatot az iskolával, ahol a legmegbízhatóbb információkat szerezheti meg az OGE (GPA-9. osztály) eredményeiről.
A vizsgákra való felkészülés során mindenekelőtt a Rosobrnadzor weboldalára (www.obrnadzor.gov.ru) és a hivatalos információs portál Egységes állami vizsga (www.ege.edu.ru) - itt mindenekelőtt olyan információkat tesznek közzé az OGE-ről, amelyek valamilyen módon érinthetik a jövőbeli résztvevők érdekeit.
Ezeken az erőforrásokon megismerkedhet a vizsgák lebonyolításának eljárásával, az ütemtervekkel és az OGE szolgáltatásaival a különböző tárgyakban; választ talál a gyakran ismételt kérdésekre.
Az OGE 2020 hivatalos weboldalai – 9. osztály
A vizsgamunka elvégzésének megértéséhez először meg kell ismerkednie az OGE idei tantárgyak kontrollmérési anyagainak (CMM) demóváltozataival. A demonstrációs lehetőségek segítenek képet alkotni a jövőbeli CMM-ek felépítéséről, a feladatok számáról, formájukról és bonyolultsági szintjéről. Ráadásul be próba verzió olyan kritériumokat adnak meg, amelyek alapján értékelhető a részletes válaszú feladatok elvégzése, amelyek képet adnak a válasz rögzítésének teljességének és helyességének követelményeiről. Ez az információ hasznos az OGE-re való felkészülés stratégiájának kidolgozásához.
A KIM OGE 2020 demóverzióinak olvasásakor ne feledje, hogy a bennük szereplő feladatok nem tükrözik az összes tartalmi problémát, amelyet az OGE-n tesztelni fognak.
A FIPI minden évben tantárgyanként készít egy igazolást a KIM változásáról, amelyet a demóverziókkal együtt közzétesz. A tantárgytanárnak, ha nem is az OGE szervező tanára, vagy a tantárgyi bizottság szakértőinek tagja, meg kell ismerkednie a tavalyi OGE eredményeinek elemzése alapján készített módszertani ajánlásokkal, ajánlásokkal. a feladatok elvégzésének ellenőrzésére vonatkozó tantárgyi bizottságok számára részletes válaszokkal, hogy belülről ismerje a folyamatot, és el tudja magyarázni hallgatóinak a közelgő vizsgák minden jellemzőjét.
A FIPI honlapján is van egy felbecsülhetetlen értékű dolog - nyitott bank OGE feladatok. Bankba helyezve nagyszámú A KIM OGE mindenki számára változatainak összeállításánál használt feladatok akadémiai tárgyak. Használható az OGE-re való önálló felkészülésre. Ez nagyban segíti a tanulókat a vizsgaanyagban való eligazodásban és a szokásos feladatok elvégzésének gyakorlásában. A tanárnak időnként fel kell használnia a nyílt OGE feladatbankból származó anyagokat is, és a tananyag ismétlésekor be kell építenie a tanóra elemei közé.
A kormány néhány változtatást dolgozott ki a vizsgálati területen, ezek egy része a 2016. évi OGE-t is érinti.
2014 óta a GIA két formája van - a GVE - állami záróvizsga, zárt oktatási intézményekben jegyekkel vagy tesztekkel, valamint az OGE, amelyet CIM - ellenőrző mérőanyagok alapján végeznek.
A fő államvizsga a hagyományos középiskolák 9. évfolyamát elvégző valamennyi tanuló számára kötelező, a tudásszint felmérését szolgálja a tanulók ezt követő szakköri felvételével. A tanulók választhatnak olyan intézményt is, amely középfokú szakképzést nyújt.
Innovációk
A következő tanévet az OGE formátumának néhány változása fogja jellemezni:
- A szabályok betartása feletti ellenőrzés szigorúbbá válik;
- Kétszer annyi vizsga lesz. Az orosz nyelv és a matematika mellett a diákoknak át kell menniük az OGE-n további két kiválasztott tárgyban;
- A vizsga többször is megismételhető, akárcsak a 2016-os egységes államvizsga. Ezzel az újítással csökkenthető a pszichológiai nyomás. A tanuló tudja, hogy szerencsétlen körülmények – átmeneti megbetegedés, családi problémák és hasonlók – kombinációja esetén még több kísérletet kap. Ráadásul, amikor másodszor is vizsgázik, magabiztosabbnak érzi magát, mert az első próbálkozásnak köszönhetően már megismerte a helyzetet. Ezen túlmenően ez a megközelítés lehetővé teszi az iskolások tudásának jobb tesztelését, erre törekednek a vizsgáztatók;
- A kísérletek nem egymás után történnek majd több napon keresztül – a tervek szerint a nyári hónapokban terjesztik őket. Ez egyébként csak az OGE-t érinti, 2016-tól. Az egységes államvizsga ezt nem befolyásolja, mert az egyetemekre beiratkozási határidők vannak - ott minden tömörebb lesz;
Tantárgyak maximális pontszáma
- Orosz nyelv - 39 pont
- Matematika - 38 pont
- fizika - 40 pont
- Kémia (munka valódi kísérlet nélkül) - 34 pont
- Kémia (valódi kísérlettel dolgozni) - 38 pont
- Biológia - 46 pont
- Földrajz - 32 pont
- Társadalomtudomány - 39 pont
- orosz történelem - 44 pont
- Irodalom - 23 pont
- Számítástechnika és IKT (információs és kommunikációs technológiák) - 22 pont
- angol / német / francia / spanyol - 70 pont
Tétel | Maximális | "2" | "3" | "4" | "5" | Profil labda |
---|---|---|---|---|---|---|
orosz nyelv | 39 | 0-14 | 15-24 | 25 - 33, ebből legalább 4 pont a GK1 - GK4 kritériumai szerint. Ha a tanuló a GK1-GK4 kritériumai szerint 4 pontnál kevesebbet ér el, 3-as érdemjegy jár. | 34 - 39, ebből legalább 6 pont a GK1 - GK4 kritériumai szerint. Ha a tanuló a GK1-GK4 kritériumai szerint 6 pontnál kevesebbet ér el, 4-es érdemjegy jár. | 31 |
Matematika | 38 | 0-7 (algebra - 0-5, geometria - 0-2 | 8-15 (algebra - 6-11, geometria - 3-4) | 16-22 (algebra - 12-16, geometria - 5-8) | 23-38 (algebra - 17-23, geometria - 9-15) | 30 |
Fizika | 40 | 0-8 | 9-18 | 19-29 | 30-40 | 30 |
Kémia | 34 | 0-8 | 9-17 | 18-26 | 27-34 | 23 |
Biológia | 46 | 0-12 | 13-25 | 26-35 | 36-46 | 33 |
Földrajz | 32 | 0-11 | 12-19 | 20-26 | 27-32 | 24 |
Társadalomtudomány | 39 | 0-14 | 15-24 | 25-33 | 34-39 | 30 |
orosz történelem | 44 | 0-12 | 13-23 | 24-34 | 35-44 | 32 |
Irodalom | 23 | 0-6 | 7-13 | 14-18 | 19-23 | 15 |
Számítástechnika és IKT | 22 | 0-4 | 5-11 | 12-17 | 18-22 | 15 |
Idegen nyelvek | 70 | 0-28 | 29-45 | 46-58 | 59-70 | 56 |
A matematika vizsga 3 óra 55 perc időtartamú és 26 feladat teljesítését foglalja magában, a többség - 20 feladat (ez az első rész) - alapszintet jelent, további 4 emelt szintű, az utolsó 2 pedig magas (ezek 6 alkotja a második részt).
A vizsgadolgozat célja, hogy tesztelje a hallgató algebrai, geometriai és reálmatematikai tudását. Ez három modul – egyfajta három pillér, amelyen az OGE támaszkodik 2016-ban. " Igazi matematika"alapszintű feladatokat tartalmaz, az "Algebra" és a "Geometria" modulokat - alap és haladó szinten egyaránt.
A matematikai alapképzés a következőket feltételezi:
- alapvető algoritmusok alkalmazásának képessége;
- képes eligazodni a tartalom kulcselemeiben (fogalmak, tulajdonságok, megoldási módszerek);
- a matematikai jelölések olvasásának és alkalmazásának képessége;
- a problémák megoldásának képessége nem csak algoritmus használatával;
- matematikai ismeretek elsajátítása a gyakorlatban.
A megemelt feladatok célja a legeredményesebb iskolások azonosítása a későbbi szakköri képzéshez. Ebben a részben be kell mutatnod a megoldást és a választ. A matematikai OGE feladatok a következőképpen oszlanak meg:
- A „Reál matematika” modulban 7 feladat található
- A „Geometria” modulban – 5+3 (első és második rész)
- Az Algebra modulban – 8+3 (első és második rész).
A vizsga lebonyolításának alapszabályai
- A matematikusok nem tartózkodhatnak a tanteremben.
- A hallgatók azonnal megkapják a teljes munkakötetet, ahol az első rész válaszait az 1. számú, a második részre a 2. számú űrlapon kell megadni. Ebben az esetben nem kell átírni a feladatokat – elég a szám megadása
- A tanulók használhatnak piszkozatokat, az utóbbiakat nem ellenőrzik
- A munkát speciálisan létrehozott bizottságok tagjai ellenőrzik, majd a 2016-os egységes államvizsga eredményeit a hallgatók megismerhetik.
- A vizsga során alapképletekkel és vonalzóval ellátott segédkönyvek használata megengedett.
38 pont a maximum, minden feladat helyes megválaszolásával érhető el. Ez utóbbit egy vagy két vagy több ponttal lehet értékelni.
Az első típusú feladatok akkor tekintendők befejezettnek, ha a helyes válasz beírásra került, a halmazok helyesen korrelálnak, vagy a szükséges digitális sorrend megadásra kerül. A második típus a helyes megoldási út megtalálását ellenőrzi, megmutatja az érvelés láncolatát és a helyes választ.
Ha olyan hiányosság van, amely nem befolyásolja az eredményt, a feladat egy ponttal jár. A matematika OGE átadásához szükséges minimális pontszám 8, de az Algebra modulhoz legalább 3-at, a többiért pedig legalább 2-t kell kapnia.
A vizsgán szerzett pontszámok nem számítanak bele a bizonyítványba, de az algebra és geometria feladatokra elért pontszámok összpontszáma befolyásolja az adott tantárgyak osztályzatát.
Ez a vizsga három részből áll: előadás, esszé és kérdések megválaszolása. Javasoljuk, hogy ismerje az OGE értékelési kritériumait – ez segít a felkészülés egyszerűsítésében. A prezentáció többször meghallgatott szöveg alapján készült, és a következő készségekkel kell rendelkeznie a tanulóknak:
- képes megérteni a szöveg jelentését;
- azonosítsa a szerző ötletét;
- tudja alkalmazni a szövegtömörítési technikákat;
- betartani az integritásra és koherenciára vonatkozó összes feltételt;
- betartani a nyelvtani és beszédnormákat.
A több szóból vagy számból álló választ igénylő feladatok az iskolai tantervben előírt orosz nyelv fő témáihoz kapcsolódnak. Felmérik a tanulók fonetikai ismereteit, a vesszők egyszerű és összetett mondatokban való elhelyezését, a kifejezésekkel való munka képességét, a szöveg teljes és töredékes elemzését.
A vizsga harmadik része - egy bizonyos algoritmus szerint felépülő érvelő esszé - egy szakdolgozatot - azaz egy bizonyítást igénylő kijelentést - tartalmazó bevezetéssel kezdődik. Maga a bizonyíték, amelyet hivatalosan érveknek neveznek, a középső részben találhatók, és a konklúzió az egész munka konklúziója. Ezt a sorrendet fenn kell tartani, mert ez befolyásolja, hogy a vizsgázó végül hány pontot kap.
Az OGE-ről szóló esszé meglehetősen rövid, ezért a bevezetőnek rövidnek kell lennie - néhány mondatra korlátozódhat. Használhat előre elkészített beszédkliséket. A fő rész mérete nagyobb legyen, mint a bevezető és a következtetés együttes mennyisége.
Kerülni kell a parafrazeálást és a szükségtelen információkat, bizonyítva a logikus gondolkodás képességét a szakdolgozat bizonyításakor. Jobb a következő terv szerint dolgozni:
- Ne egyszer olvassa el a szöveget, hanem többször is, ügyeljen arra, hogy a jelentés egésze világos legyen
- Meg kell értened, hogy a szerző miről ír (témáról), milyen érveléshez vezeti az olvasót (ötlet - általában egy kiemelt töredékben található)
- Fejezze ki ezt a gondolatot saját szavaival, jelentésvesztés nélkül és a nyelvtani normák figyelembevételével
- Keressen olyan helyeket a szövegben, amelyek alátámasztják ezt az elképzelést.
- A maga módján, de nyelvtanilag helyesen készítse újra ezeket a töredékeket
- A fő részben két érvnek kell szerepelnie, mindkettő ugyanabból a szövegből vett példákkal.
Meg kell adnia azt az argumentumot, amelyre a példa ki van választva. Használhat idézetet (ne feledkezzünk meg az idézőjelekről) vagy mondatszámot. Nem szabad elfelejteni, hogy a következtetés az eredmény, és nem csak egy bekezdés. A munka előző részeiben megfogalmazott információkat nem cáfolja, hanem általánosít.
A kilencedikeseknek tudniuk kell, hogy a vizsgákon kapott pontszámok objektív mutatói a tanulók tudásának és készségeinek szintjének. A végeredmények segíthetnek bejutni egyik vagy másik szakkörbe, maga az OGE formája pedig most már a lehető legközelebb áll a K-hez, amelyet az utóbbira való felkészülés egyik módjaként tartanak számon.
A GIA formátumú vizsgák objektíven értékelhetik a tudást?
- Szavazás