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Ordnung über die wissenschaftlich-praktische Konferenz der Schule. Verordnung über die städtische wissenschaftlich-praktische Konferenz der Grundschulkinder "Primel"

POSITION

über die Durchführung der regionalen wissenschaftlichen und praktischen Konferenz "TIMosha"

(„Wir erschaffen. Wir erforschen. Wir denken“ - Junior) Klassen 1-6

Organisator der Konferenz ist die Städtische Bildungseinrichtung „Sekundarschule Nr. 72“ von Saratow zusammen mit der Bildungsabteilung der Verwaltung des Leninsky-Bezirks der Städtischen Bildung „Stadt Saratow“, dem Saratow-Institut der Russischen Staatlichen Universität für Handel und Wirtschaft

GRUNDLEGENDE ZIELE

1. Studenten verschiedener Altersgruppen für wissenschaftliches Arbeiten gewinnen.

2. Identifizierung von talentierten Kindern, die für ein vertieftes Studium der Schule anfällig sind
Disziplinen und die Erlangung zusätzlicher Bildung.


  1. Kreatives Verstehen von Wissen und Können durch Studierende, Interessenbildung für Forschungsarbeit.

  2. Bildung von Fähigkeiten zur kompetenten Gestaltung von Werken und zum öffentlichen Reden vor großem Publikum, Begründung, Verteidigung und Beweis der eigenen Sichtweise.

  3. Einbindung in die wissenschaftliche und methodische Arbeit von Lehrern der Sekundarschulen, Lyzeen, Gymnasien.

  4. Entwicklung von Kooperationen, Erfahrungsaustausch im wissenschaftlichen Arbeiten zwischen Bildungseinrichtungen auf der Grundlage des guten Willens und des gegenseitigen Verständnisses.

Studentische Arbeiten werden zur Teilnahme an der Konferenz angenommen. 1-6 Klassen, die zuvor noch nicht an anderen Konferenzen teilgenommen haben.

Die CONFERENCE findet in zwei Runden statt:

Korrespondenzreise.

Arbeiten und Teilnahmeanträge sind in Papierform und in einzureichen im elektronischen Format(Präsentation für die Arbeit) bis 28.03.15 Die Beiträge der Konferenzteilnehmer werden überprüft, die Ergebnisse der Überprüfung werden drei Tage vor der Konferenz auf der Website www.mou72.narod.ru veröffentlicht.

Vollzeittour - findet statt 11.04.2015

Der Verfasser der Arbeit und der Betreuer sind bei der Verteidigung der Arbeiten anwesend. Nach Zusammenfassung der Ergebnisse der Konferenz kann innerhalb von 3 Tagen ein Einspruch eingelegt werden, der von der aus den Vertretern der Mitbegründer gebildeten Konfliktkommission geprüft wird. Die Ergebnisse der Tagung werden durch die Protokolle der Jury der Fachsektionen dokumentiert und am Tag der Tagung bekannt gegeben.

Das Konferenzprogramm umfasst die Arbeit der Sektionen:


  1. Mathematik und Informatik (Klassen 5-6);

  2. Naturwissenschaften (Klassen 5-6);

  3. Grundschulklassen (Erste Schritte):
- Krieg durch die Augen meiner Familie;

- Über Sport - Du bist das Leben! (berühmte Sportler, Lieblingssport);

- Kulturwelt: Theater, Musik, Kino;

- Durch die Seiten russischer Volksmärchen;

- Russische Volkstraditionen;

- Kultur und Traditionen der Völker der Wolga-Region.


  1. Soziales Projekt: Präsentationswettbewerb "Ich habe das Recht auf eine Familie".
- "Ich und meine Sportfamilie"
- "Familienurlaub"
- "Familientraditionen"
- "Familie durch die Augen von Kindern"
- "Es gibt keine fremden Kinder"

- Hobbys meiner Familie

Jeder Teilnehmer des Wettbewerbs hat das Recht, 1 Projekt in der Nominierung einzureichen;
Voraussetzungen für die Arbeit der Bereiche "Mathematik und Informatik", "Naturwissenschaften", "Grundstufe (Erste Schritte)":


  1. Das Werk muss eine ordnungsgemäß gestaltete Titelseite haben (a) Anfangsdaten des Betriebssystems; b) Abschnitt; c) Titel des Themas; d) Daten des Autors und Betreuers).

  1. Inhaltsverzeichnis.

  2. Einführung.

  3. Hauptteil.

  4. Fazit.

  5. Verzeichnis der Quellen und verwendeten Literatur (in alphabetischer Reihenfolge).

  6. Anwendungen.

  7. Fußnoten können durchgehend oder seitenweise sein.

  8. + Leeres Blatt für Bewertungen.

  9. Das Arbeitsvolumen beträgt 10-15 Seiten gedruckter Text (für die Grundschule 5-8 Seiten gedruckter Text), Bewerbungen nicht mitgerechnet.

  10. A4-Format, Schriftart 12, 1,5-Schritte.

  11. Elektronische Präsentationen können der Arbeit beigefügt werden.

In der Verteidigung präsentiert der Student eine Zusammenfassung der Arbeit unter Verwendung zusätzlicher Materialien (Poster, Tabellen, Videos, Multimedia-Präsentationen usw.). Mündliche Präsentation - nicht länger als 5-7 Minuten Die Gesamtbewertung bezieht sich auf die mündliche Präsentation, die Korrektheit und Unabhängigkeit der schriftlichen Arbeit und die Fähigkeit, Fragen zu beantworten.

Bei der Bewertung und Verteidigung von Arbeiten wird Folgendes berücksichtigt:

Anforderungen an die SektionsarbeitSoziales Projekt: Präsentationswettbewerb „Ich habe das Recht auf eine Familie“

Zweck: Popularisierung der Familienwerte, Verbindung und Kontinuität der Generationen. Am Wettbewerb können Schülerinnen und Schüler in drei Altersgruppen teilnehmen:
1-2 Klassen

3-4 Klassen

5-6 Klassen
Materialien müssen in Form einer Mappe vorgelegt werden. Auf der Titelseite sind der Name des Autors, die Schule, die Klasse, der vollständige Name des Leiters und die Nominierung angegeben. Der Ordner sollte 2 Dateien enthalten:
1) PowerPoint-Präsentations-Disc (nicht mehr als 10-12 Folien) zum angegebenen Thema.

2) Text dokument in Word-Format(Times New Roman 14, nicht mehr als 2 Seiten), mit einer Beschreibung der eingereichten Arbeit.

Für den Wettbewerb eingereichte Beiträge werden nicht zurückgesendet oder überprüft.
An dem Projekt dürfen nur Werke teilnehmen, die von Teilnehmern durchgeführt wurden.persönlich.

Die Jury der Sektion bewertet jede Wettbewerbsarbeit nach einem 5-Punkte-System (5 ist die Höchstpunktzahl) nach folgenden Kriterien:


  • Übereinstimmung der Arbeit mit dem angegebenen Thema, Vollständigkeit;

  • Argumentation und Tiefe der inhaltlichen Offenlegung;

  • soziale Bedeutung, Positivität und Kreativität;

  • Genauigkeit und Verständlichkeit der Sprache und des Präsentationsstils;

  • Originalität, Brillanz;

Die Teilnehmer des Wettbewerbs stellen ihre Arbeiten in Eigenregie vor. Zeit für die Aufführung 2-3 Minuten.
Durch Email Werke werden nicht angenommen.
Die Jury der Sektion hat das Recht, die Arbeiten abzulehnen, wenn sie die Bedingungen dieses Reglements nicht erfüllen.
Bewerbungen für die Teilnahme an der Konferenz können per E-Mail eingereicht werden [E-Mail geschützt] oder unter der Adresse: Adresse: 410033, Saratov, st. Bereschnaja 1,

Betriebssystemname

Kontakttelefon: 63-76-20 Stellvertreter. Direktorin für SD Tokmina Tatyana Nikolaevna (Klassen 5-6); Stellvertreter Direktorin für SD Kiseleva Tatyana Ivanovna (Klassen 1-4), Mobil 8-908-552-40-62;

Wegbeschreibung: Straßenbahn Nr. 3, Taxi mit fester Route Nr. 46, Trolleybus Nr. 11 (bis zur Haltestelle "4 Dachnaya").

VORSCHRIFTEN FÜR WISSENSCHAFTLICH - PRAKTISCHE KONFERENZ

„Die ersten Schritte in den Wissenschaften

I. Allgemeine Bestimmungen

Wissenschaftlich-praktische Studentenkonferenz (im Folgenden Konferenz genannt)

wird durchgeführt, um die Fähigkeiten begabter Schüler zu entwickeln, zu aktivieren

Forschungsaktivitäten von Schülern.

Zweck: Identifizierung begabter Schüler, Entwicklung ihrer intellektuellen,

kreative Fähigkeiten, Unterstützung der Forschungstätigkeit der Studierenden.

- Verbesserung der Kultur der wissenschaftlichen Forschung;

- Schaffung von Bedingungen für die Einbeziehung fähiger (begabter) Kinder in intellektuelle und kreative Aktivitäten;

- Bildung einer wissenschaftlichen Diskussionskultur;

II. Teilnehmer der Konferenz Studenten des Gymnasiums, die sich mit Forschungsaktivitäten beschäftigen, Mitglieder von NOU "UNIKUM" sind eingeladen, an der Konferenz teilzunehmen.

Zur Tagung zugelassen sind Arbeiten, die bei Tagungen methodologischer Vereinigungen von Fachlehrern geprüft und schriftlich begutachtet und (oder) Empfehlungen zur Teilnahme an der Tagung erhalten haben.

III. Konferenzmanagement Das allgemeine Management der Vorbereitung und Durchführung der Konferenz wird vom Organisationskomitee durchgeführt, das auf Anordnung des Schulleiters genehmigt wird.

Organisationskomitee der Konferenz:

- legt die Daten der Konferenz fest;

- entwickelt das Programm der Konferenz und schlägt es zur Genehmigung vor;

- bildet die Jury der Konferenz und schlägt ihre Zusammensetzung zur Genehmigung vor;

- sorgt für die Pflege einer Computerdatenbank der Konferenzteilnehmer;

- löst Fragen zur Ermutigung der Gewinner der Konferenz;

- trägt dazu bei, die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit auf sich zu ziehen;

- fasst zusammen mit der Jury die Ergebnisse der Konferenz zusammen, beteiligt sich an der Prämierung der Gewinner der Konferenz;

- löst kontroverse Fragen im Zusammenhang mit der Organisation und Durchführung der Konferenz.

IV. Fristen für die Einreichung von Materialien Um an der Konferenz teilnehmen zu können, müssen dem Methodenrat der Schule 5 Tage vor Beginn eingereicht werden:

Abstracts des Vortrags (Abschnitt X dieser Bestimmung „Anforderungen an die Gestaltung von Research Abstracts“);

- Antrag auf Teilnahme an der Konferenz in folgender Form:

ANFRAGE

für die Teilnahme an der wissenschaftlich-praktischen Konferenz der Schüler der kommunalen Haushaltsbildungseinrichtung - Gymnasium Nr. Anmerkung (vollständigen Namen, vollständigen Namen, erforderlichen Autor angeben Klasse des Leiters Programm Titel (vollständig) Software Nr. der Arbeit Richtung für die Demonstration elektronischer Bewerbungen) z. B. Power Point Leitung IO Unterschrift Spätestens 3 Tage vor Konferenzbeginn reichen die Teilnehmer Texte bei der Jury ein Forschungsarbeit und elektronische Anwendungen (Präsentationen, Videos usw.) zur Vorinstallation und Überprüfung des Betriebs der Software.

V. Verhalten

Die Arbeit der Konferenz wird in Sektionen durchgeführt, die auf der Grundlage der eingereichten Anträge gebildet werden.

Form der Präsentation von Referaten bei den Sektionssitzungen - mündliche Berichte.

Es ist möglich, Handbücher, Poster, Tabellen, Videopräsentationen zu verwenden.

Das Zeitlimit für die Präsentation beträgt 5-7 Minuten. In dieser Zeit demonstriert der Teilnehmer die Fähigkeit, die Essenz seiner Forschungsarbeit kurz und klar darzulegen. Mitglieder der Jury sowie alle interessierten Teilnehmer der Sektion beteiligen sich an der Diskussion des Berichts (bis zu 5 Minuten).

VI. Bewertung der Forschungsarbeit Die Bewertung der Ergebnisse der Arbeit der Konferenzteilnehmer basiert auf der Analyse von Forschungsmaterialien und studentischen Präsentationen.

Bei der Bewertung wird auf den Grad der Selbständigkeit der Arbeit, ihre gesellschaftlich nützliche Ausrichtung und praktische Bedeutung, schöpferische Natur, Tiefe des Literatur- und Sachstoffstudiums, Aussagekraft, Klarheit, Prägnanz und logische Darstellung, Erfüllung der Anforderungen an die Arbeit geachtet Design von Materialien, Vorschriften, die Fähigkeit, Inhalte an den Hörer zu vermitteln.

Die Bewertung der eingereichten Arbeiten erfolgt nach den „Kriterien zur Bewertung von Forschungsarbeiten“.

Kriterien für die Bewertung der Arbeit Kriterien Anzahl Punkte I. Analyse von Forschungsarbeiten 1 Konkretheit der Formulierung 0-Themen, Ziele und Ziele der Studie 2 Neuheitsgrad, Relevanz 0-Forschung Präsenz eines begründeten Punktes des praktischen Teils der Studie über die Gestaltung der Arbeit (einschließlich der Struktur der Arbeit und des Bandes - nicht mehr als 20 Seiten) II. Bewertung der studentischen Leistungen Struktur des Berichts Klarheit und Konsistenz Grad der Beherrschung des Stoffes Argumentation von Antworten auf Fragen zum Inhalt der Arbeit mit Terminologie zum Gelernten Begleiten des Berichts mit Anschauungs- und Demonstrationsmaterialien (technische und inhaltliche Aspekte elektronischer Anwendungen ) Einhaltung des Reglements (nicht Jury: _ _ Die Konferenzjury bewertet die eingereichten Arbeiten und ermittelt die Gewinner.

Die Entscheidung der Jury wird in einem Protokoll dokumentiert, das vom Vorsitzenden der Sektionsjury unterzeichnet wird.

Die Gewinner der Konferenz werden mit Diplomen des 1., 2. und 3. Grades ausgezeichnet.

Abstracts der besten Berichte für jede Sektion können in der Abstractsammlung der Konferenz veröffentlicht werden.

Aufgrund der Ergebnisse der Konferenz wird die Anordnung des Direktors des Gymnasiums erlassen.

Lehrende, die die Forschungsarbeit von Studierenden erfolgreich organisieren, werden von Bildungseinrichtungen aus dem materiellen Förderfonds gefördert.



VIII. Anforderungen an die Gestaltung des Textes der Forschungsarbeit Der Text der Forschungsarbeit soll einseitig auf ein weißes A4-Blatt in Times New Roman, Schriftgröße 14, einfacher Zeilenabstand gedruckt werden. Ränder: links - 30 mm, rechts - 10 mm, oben und unten - 15 mm. Die Konturen der Felder werden nicht übernommen.

Seiten sind nummeriert. Die Arbeit wird ineinander verschlungen und in einem Ordner abgelegt.

Am Anfang des Blattes müssen der Nachname und der Name des Autors oder der Autoren, die Klasse, der vollständige Name der Institution und der Titel der Arbeit angegeben werden.

Zwischen Kapitel- und Absatzüberschriften wird derselbe Abstand eingehalten. Der Punkt am Ende der Überschrift, der sich in der Mitte der Zeile befindet, wird nicht gesetzt. Unterstrichene Überschriften und Zeilenumbruch in der Überschrift sind nicht erlaubt.

Sätze, die mit einer neuen (roten) Zeile beginnen, werden mit einem Absatzeinzug von 1,25 cm vom Zeilenanfang gedruckt.

Es ist erlaubt, Formeln in den Text der Arbeit von Hand mit schwarzer Tinte oder einem schwarzen Gelstift einzutragen.

Der Umfang der eingereichten Arbeit, die gemäß den oben genannten Anforderungen fertiggestellt wurde - bis zu 20 gedruckte Seiten.

Der Text der Forschungsarbeit wird auf Papier und elektronischen Medien präsentiert.

IX. Die Struktur der Forschungsarbeit Die Arbeit sollte nach einer bestimmten Struktur aufgebaut sein, die allgemein für wissenschaftliche Arbeiten üblich ist und deren Hauptelemente Titelblatt, Inhaltsverzeichnis, Einleitung, Hauptteil, Schluss, Literaturverzeichnis, Anwendungen.

Die Titelseite der Forschungsarbeit gibt den Titel des Themas, den Nachnamen, den Namen, das Patronym des Autors (oder der Autoren), die Klasse, die Schule an; Name des Leiters, seine Position, akademischer Grad (falls vorhanden), Arbeitsjahr.

Nach dem Titelblatt wird ein Inhaltsverzeichnis platziert, das die Arbeitspunkte mit Seitenangaben auflistet.

Einführung. Dabei werden die Relevanz des gewählten Themas, Zweck und Inhalt der Aufgabenstellung meist in knapper Form begründet, Gegenstand und Gegenstand der Studie formuliert, die gewählte Methode (oder Methoden) der Studie angegeben und die theoretische Signifikanz und angewandter Wert der erzielten Ergebnisse werden angegeben.

In den Kapiteln des Hauptteils der Forschungsarbeit werden die Methoden und Techniken der Forschung ausführlich besprochen und die Ergebnisse zusammengefasst.

Alle Materialien, die für das Verständnis der Lösung des Wissenschaftlichen nicht unbedingt erforderlich sind Aufgaben, werden in Bewerbungen abgeschlossen. Die Inhalte der Kapitel des Hauptteils sollen dem Thema der Forschungsarbeit entsprechen und dieses vollständig offenlegen. Diese Kapitel sollen die Fähigkeit des Forschers zeigen, den Stoff prägnant, logisch und mit Argumenten darzustellen.

Fazit. Dieser Teil der Arbeit spielt aufgrund der Logik der Studie die Rolle eines Abschlusses. Der letzte Teil setzt das Vorhandensein einer abschließenden Bewertung der geleisteten Arbeit voraus. Gleichzeitig ist es wichtig anzugeben, was seine Hauptbedeutung ist, welche wichtigen wissenschaftlichen Nebenergebnisse erzielt wurden.

Verzeichnis der verwendeten Literatur (beigefügt mit Angabe von Jahr und Erscheinungsort der Originalquelle).

Anwendungen.

X. Anforderungen an die Gestaltung von Abstracts wissenschaftlicher Arbeiten 1. Im Abstract sind die wesentlichen Bestimmungen der wissenschaftlichen Arbeit in äußerst knapper Form (ohne nähere Erläuterungen) ohne Angabe des verwendeten Literaturverzeichnisses anzugeben. Abstracts müssen folgende Informationen enthalten:

- Ziele und Zielsetzungen der Arbeit;

- Beschreibung der erzielten Ergebnisse und ihrer Relevanz;

2. Abstracts müssen sorgfältig bearbeitet und fehlerfrei sein.

3. Der Umfang des abstrakten Textes - nicht mehr als 2 Seiten.

4. Der Text des Abstracts sollte auf einem Computer getippt und auf einer Seite eines weißen A4-Papiers (normales Schreibmaschinenblatt) gedruckt werden.

Die Anmeldung erfolgt in Texteditor Microsoft Word durch das Intervall, in 12-Punkt-Schrift mit einem Einzug von der Kante oben und unten von 2 cm (mm), links - 2 cm (20 mm), rechts - 2 cm (20 mm) und ist so formatiert, dass es auf die Breite des gesamten Blattes passt. Die Konturen der Felder werden nicht übernommen.

Das gedruckte Material der Abstracts wird von einem elektronischen Medium mit dem Text der Abstracts begleitet.

Elektronische Medien müssen ordentlich und leserlich handschriftlich unterschrieben sein (Name, Vorname, Schule). Die Texte der Abstracts auf einer Diskette sind im Textformat formatiert. Microsoft-Editor Wort. Der Name der Abstractdatei muss mit dem Nachnamen, der Sektion und dem Namen der Bildungseinrichtung des Studierenden übereinstimmen.

Abstracts von nur einer Arbeit sollten in eine Datei geschrieben werden. Ein elektronisches Medium kann mehrere Dateien enthalten. Titel im Antrag, im Abstract, in der Forschungsarbeit und so weiter elektronische Medien sollte gleich sein.

5. Der Titel des Textes des Abstracts wird in fetter Großschrift Times New Roman 12 Punkt gedruckt und in der Mitte des Blattes formatiert. Setzen Sie keinen Punkt am Ende einer Überschrift, die sich in der Mitte einer Zeile befindet.

7. Sätze beginnend mit Neue Zeile, werden mit einem Absatzeinzug vom Zeilenanfang von 1,25 mm (rote Linie) gedruckt.

8. Der Abstand zwischen dem Titel des Abstracts, den Namen der Autoren, der Bildungseinrichtung und der Klasse, des Betreuers und dem anschließenden Text sollte ein Intervall betragen. Schule, Klasse und Betreuer werden auf den Linien angezeigt, ohne eine Linie dazwischen zu überspringen.

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Genehmigt

Direktor der Sekundarschule MOU Idyginskaya

Nikolaev S.M.

Bestell-Nr. 30 vom „12“ 10. 2013

Position

über die schulwissenschaftlich-praktische Konferenz

inMOU Idyginskaya Sekundarschule

1. Allgemeine Bestimmungen.

1.1. Diese Bestimmung wurde auf der Grundlage entwickelt Bundesgesetz vom 29. Dezember 2012 Nr. 273-FZ „Über Bildung in der Russischen Föderation“, die Charta
MOU Idyginskaya Sekundarschule (im Folgenden - OS). Diese Ordnung legt die Ziele und Ziele der wissenschaftlich-praktischen Schulkonferenz (im Folgenden SPC genannt), das Verfahren zu ihrer Organisation, Durchführung, Zusammenfassung und Prämierung der Gewinner fest. Der NPC von Schulkindern konzentriert sich auf die Entwicklung der kognitiven Fähigkeiten, Fähigkeiten und Fertigkeiten von Kindern für Forschungsaktivitäten, die Bildung eines projektorientierten Intellekts. Der NPC der Schüler ist ein Austausch von Meinungen und Ideen.

2. Ziele und Zielsetzungen.

Der Zweck des NPC ist die Entwicklung des intellektuellen und kreativen Potenzials der Persönlichkeit der Studierenden durch die Verbesserung der Fähigkeiten des Forschungsverhaltens und der Entwicklung der Forschungsfähigkeit.

Aufgaben des NPCs:

2.1.Bildung der Idee des forschenden Lernens als führende Methode für Lernaktivitäten bei Schülern und Lehrern.

2.2 Unterstützung bei der Entwicklung und Verbreitung von Bildungsprogrammen und pädagogischen Technologien zur Durchführung von Bildungsforschung mit Schulkindern.

2.3. Förderung der Entwicklung der kreativen Forschungstätigkeit von Kindern.

2.4. Förderung des Interesses der Schüler an Grundlagen- und angewandten Wissenschaften.

2.5. Mithilfe bei der Bildung eines wissenschaftlichen Weltbildes bei Studierenden.

2.6 Popularisierung der besten methodischen Entwicklungen in der Bildungs- und Forschungsarbeit von Schülern.

2.7. Begabte und leistungsfähige Kinder erkennen und fördern, sie zu Kreativität und experimentellem Arbeiten anregen.

3. Konferenzteilnehmer.

3.1. Schüler der Klassen 3-11 können Teilnehmer am NPC werden.

Schüler, Betreuer, Lehrer und Eltern von Schülern können am NPC teilnehmen.

4. Art der eingereichten Arbeiten.

Die folgenden Arten von Arbeiten werden zur Prüfung akzeptiert:

4.1. Problem-abstrakt. Die Arbeit ist problematisch, auf der Grundlage mehrerer Informationsquellen zusammengestellt und beinhaltet die Zusammenstellung und Analyse aller Daten, Fakten, Ansichten, Theorien und die Äußerung der eigenen Meinung zu den zum Problem bereitgestellten Informationen. Arbeit wird berücksichtigt Forschung mit einer gründlichen Analyse der Informationsquellen und ihrer eigenen Interpretation des angegebenen Problems.

4.2. Problemsuche. Die Arbeit beinhaltet eine eigenständige Recherche und Analyse von Faktenmaterial (Befragung von Teilnehmern an den Veranstaltungen, Interviews, Sammlung von Expertenmeinungen, Studium von Dokumenten, Zeitschriften, Teilnahme an der Expedition etc.) mit eigener Interpretation der gestellten Problematik Methoden. Problemsuche wird auch als eigenständige Entwicklung betrachtet Computer Programm und seine Begründung.

4.3. Experimental. Es wird mit einer wissenschaftlich korrekten Methodik durchgeführt, die zu einem eigenen experimentellen Material führt, auf dessen Grundlage Analysen und Schlussfolgerungen gezogen werden.

5. Das Verfahren zur Überprüfung der beim NPC eingereichten Arbeiten.

5.1. Eine Arbeit kann nur einmal am Wettbewerb teilnehmen.

5.2. Um am NPC teilnehmen zu können, müssen Sie beim Organisationskomitee des NPC Folgendes einreichen:

Ø Antrag des Teilnehmers (Anlage 1);

Ø die Arbeit des Teilnehmers selbst, erstellt gemäß den Anforderungen (Ziffer 7 dieser Verordnung).

Die Veranstaltung ist geöffnet. Die Jury und alle Anwesenden stellen, nachdem sie dem Autor zugehört haben, Fragen, äußern ihre eigene Meinung. Der Vorsitzende der Jury überwacht streng die Zeit der Diskussion.

Nach Anhörung aller Teilnehmer in der Jurysitzung werden die Ergebnisse zusammengefasst – Preisträger und Gewinner ermittelt. Alle Juryentscheidungen werden protokolliert und sind endgültig.

Die Arbeiten der Studierenden werden nicht schriftlich begutachtet.

Abstrakte und beschreibende Arbeiten werden nicht berücksichtigt.

Experten bewerten jede Arbeit nach den Kriterien.

6. Kriterien für die Bewertung der eingereichten Arbeiten

Die folgenden Arten von Arbeiten werden für die schulwissenschaftliche und praktische Konferenz akzeptiert: Problem-Abstract, Problem-Suche, Problem-Recherche.

Die Arbeit muss unabhängig durchgeführt werden, erfüllen die Designanforderungen. Es ist notwendig, die theoretischen und praktischen Teile sowie die eigenen Leistungen der Autoren und die Anwendungsbereiche der Ergebnisse klar zu identifizieren.

BEWERTUNGSPARAMETER

Provisionspunkte

BEWERTUNG DER ARBEIT

max. Punktzahl

höchste Punktzahl

Relevanz und Neuheit der vorgeschlagenen Lösungen, die Komplexität des Themas

Umfang der Entwicklung und Anzahl der Lösungsvorschläge

Realität und Gebrauchswert

Maß an Unabhängigkeit

Designqualität

Materialauswahl, Inhalt, Vollständigkeit

(je nach Thema)

Rezensentenbewertung

SCHUTZBEWERTUNG

max. Punktzahl

höchste Punktzahl

Berichtsqualität

Manifestation der Tiefe und Breite des Wissens über das vorgeschlagene Thema

Manifestation der Tiefe und Breite des Wissens des Fachgebiets

Antworten auf Fragen der Kommission

Antworten auf Fragen von Teilnehmern

Bewertung der kreativen Fähigkeiten des Sprechers

Bewertung der geschäftlichen Qualitäten des Sprechers

Das Niveau der Debattier- und Redefähigkeiten

Verteidigungsszenario

Gut strukturierter Bericht

Zusatzpunkte (0-5)

Verliehen werden nach freiem Ermessen der Jury für die Originalität der Lösung, des Designs, für die Nutzung moderne Technologien, wissenschaftlicher Ansatz, praktische Bedeutung des Projekts etc.

ENDGÜLTIGE ERGEBNISSE (SCORE)

180 und höher - "Groß",

120-175 - "Gut",

90-115 - "zufriedenstellend"

Unterschrift des Sektionsleiters ______________________________

Unterschriften der Sachverständigen ____________________________________________

7. Anforderungen an eingereichte Arbeiten

Arbeitsstruktur:

Einleitung sollte die Formulierung der Problemstellung umfassen, die Relevanz des Themas widerspiegeln, die Definition von Zielen und Zielvorgaben für den Ausführenden der Arbeit, Kurze Review die verwendete Literatur und Quellen, der Grad der Beschäftigung mit diesem Thema, die Merkmale des persönlichen Beitrags der Arbeit zur Lösung des gewählten Problems;

Hauptteil sollte vom Forscher gesammelte und verarbeitete Informationen enthalten, nämlich eine Beschreibung der wichtigsten betrachteten Tatsachen, eine Beschreibung der Methoden zur Lösung des Problems, eine Gegenüberstellung von bisher existierenden und vorgeschlagenen Lösungsmethoden, die dem Autor bekannt sind, Begründung der gewählten Lösungsoption (Effizienz, Genauigkeit, Einfachheit, Klarheit, praktische Bedeutung usw.) .). Der Hauptteil ist in Kapitel unterteilt;

Fazit : Im Fazit werden die vom Autor gewonnenen Schlussfolgerungen und Ergebnisse in prägnanter Form formuliert, Hinweise für die weitere Forschung und Vorschläge für eine mögliche praktischer Nutzen Forschungsergebnisse;

Verzeichnis der verwendeten Quellen und Literatur nach den Regeln der Bibliographie herausgegeben.

In der Arbeit muss der Student reflektieren:

1. Das Motiv für die Wahl eines Forschungsthemas und die Bedeutung von Forschung oder Design für andere.

3. Die Hypothese oder Hypothesen, die getestet wurden.

4. Wie die Studie durchgeführt wurde (welche Methoden der Autor verwendet hat, welche Mittel in seiner Arbeit verwendet wurden).

5. Was als Ergebnis passiert ist.

Die Arbeit kann Anhänge mit Bildmaterial (Zeichnungen, Diagramme, Karten, Tabellen, Fotos usw.)

1 Blatt - Titel (siehe Anlage 2). Der Titel des Themas sollte kurz, aber ausführlich, spezifisch, problematisch oder zielgerichtet sein.

2 Blatt - Inhaltsverzeichnis.

3, 4 Blätter - Abstracts zum Text der Arbeit.

Die obigen Blätter sind nicht nummeriert und nicht im Gesamtleistungsumfang enthalten. Bewerbungen sind ebenfalls nicht im Gesamtleistungsumfang enthalten und werden nach Abschluss gestellt.

Anforderungen an die Auftragsübermittlung

An den am Computer ausgeführten Text werden folgende Anforderungen gestellt:

  • Schriftgröße 12-14 Times New Roman Regular;
  • Zeilenabstand - 1,5-2 ;
  • Randgröße: links - 30mm, Rechts - 10mm, oben - 20mm, niedriger - 20mm(Bei Änderung der Randgröße ist zu beachten, dass der rechte und linke Rand sowie der obere und untere Rand insgesamt 40 mm betragen müssen).

Besteht die Überschrift aus zwei Sätzen, werden diese durch einen Punkt getrennt. Am Ende der Überschrift steht kein Punkt. Worttrennung in Überschriften ist nicht erlaubt.

Anwendungsdesign

Material, das den Inhalt der Arbeit ergänzt, kann in die Anhänge gestellt werden. Anwendungen können z. B. Anschauungsmaterial, Tabellen sein großes Format, Berechnungen.

Auf das Wort „Anhang“ folgt eine arabische Ziffer, die seine Reihenfolge angibt (Beispiel: Anhang 1, Anhang 2 usw.)

Im Text der Arbeit sollten auf alle Anwendungen Hinweise gegeben werden (Beispiel: siehe Anhang 8). Die Anwendungen sind in der Reihenfolge der Verweise auf sie im Text der Arbeit angeordnet.

Jede Bewerbung sollte mit beginnen neue Seite Geben Sie oben rechts auf der Seite die Wörter "Anhang" und seine Nummer an.

Die Bewerbung muss einen Titel haben, der relativ zur Bewerbung selbst mittig geschrieben ist Großbuchstabe auf einer separaten Zeile.

Anwendungen sollten eine kontinuierliche Paginierung mit dem Rest der Arbeit teilen.

Alle Bewerbungen sollten im Inhaltsverzeichnis der Arbeit (falls vorhanden) mit Nummer und Titel aufgeführt werden.

Die Werke werden in einen Plastikordner gelegt.

Anforderungen für die Einreichung von Abstracts

Abstracts müssen im MS-Texteditor eingegeben werden Wort Schriftart Times New Roman, Größe 12 pt einzeln Zeilenabstand. Seiteneinstellungen - Ränder: oben -2,0 cm, unten - 2,0 cm, links - 2,0 cm, rechts -2,0; ohne Seitennummerierung. Titeldruck Großbuchstaben in der Mitte der Seite in Fettschrift (Größe 12 pt), keinen Punkt am Ende des Titels setzen.

Unter dem Titel des Abstracts folgen die Nachnamen, die Namen der Autoren (vollständig) rechts auf der Seite

Der Ort, der Name der Bildungseinrichtung, die Klasse wird gleich unter den Namen der Autoren abgedruckt.

Zum Beispiel:

JUGEND-SLANG: EINIGE PROBLEME

VERWENDUNG UND BILDUNG

Denisova Julia, Shukurganova Maria

S.N.Idyga, Sekundarschule Idyginskaya, Klasse 6

8. NPK-Abschnitte

Auf der wissenschaftlich-praktischen Tagung kann in verschiedenen Sektionen und Bereichen gearbeitet werden.

Die Anzahl und Bezeichnung der Richtungen in den Sektionen kann vom Organisationskomitee je nach Anzahl und Richtung der angemeldeten Arbeiten variieren.

9. NPC-Organisationskomitee

Die Gesamtleitung der wissenschaftlich-praktischen Tagung erfolgt durch Organisationskomitee , einschließlich Stellvertreter Direktor für SMW, Koordinator für die Arbeit mit hochbegabten Kindern, Leiter von methodischen Vereinigungen, Lehrer.

Das Organisationskomitee koordiniert die Vorbereitung und Durchführung der wissenschaftlichen und praktischen Konferenz; bildet einen Fachbeirat und Mitglieder der Fachjury, deren Zusammensetzung auf Anordnung der Schulleitung genehmigt wird; erstellt das Programm der wissenschaftlich-praktischen Tagung, die Teilnehmerliste, Protokolle, Kostenvoranschläge der wissenschaftlich-praktischen Tagung.

An der Arbeit der Jury sind Expertinnen und Experten aus der forschenden Bildung von Kindern und Erwachsenen beteiligt.

Der Jury können keine Lehrer angehören, deren Schüler an der wissenschaftlich-praktischen Konferenz teilnehmen.

10. Das Verfahren zur Ermittlung der Gewinner

Die Gewinner und Preisträger des NPC werden von der Jury im Rahmen einer unabhängigen Sichtung der Arbeiten und der Zusammenfassung des Gesamtergebnisses ermittelt. Gewinner und Preisträger werden mit Diplomen ausgezeichnet. Jeder NPC-Teilnehmer erhält ein Teilnehmerzertifikat.

Wissenschaftliche Betreuer der Preisträger erhalten Dankesschreiben.

11. Finanzierung

Der Elternausschuss der Schule trägt die Kosten für die Organisation der Preisverleihung für die Gewinner und Preisträger des NPC der Grundschüler.

Anhang 1.

ANFRAGE
Teilnahme an der wissenschaftlichen und praktischen Konferenz der Schule

Anlage 2

Titelseitenregeln

Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation

Städtische Bildungseinrichtung

Idyginskaya-Sekundarschule

Name

Abgeschlossen von: Schüler der Klasse F.I

Kopf: Vollständiger Name